贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1393047 篇
{{ item.title }}
共找到 1393047 篇
{{ item.title }}
5 p.

四年级下册心里健康教案-第四课赢得友谊｜辽大版 贤阅信息

I四年级下册心里健康教案第四课赢得友谊辽大版•授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课选自四年级下册心理健康教案，第四课主题为“赢得友谊”辽大版教材围绕与人交往的重要性和建立良好友谊的技巧进行讲述内容涉及与人沟通的态度、倾听他人、表达自己的想法、以及如何处理人际冲突等教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了基本的社...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 11:53:18
8 p.

四年级心理健康教案-第四课赢得友谊｜辽大版 贤阅信息

《赢得友谊》教学设计1、教学内容本课首先是情境聚焦，听听关于朋友的歌曲，说说和朋友之间的故事；其次是心灵交流，小组说说喜欢和什么样的人交往，不喜欢和什么样的人交往；然后是把赢得友谊的好方法表演出来，做一个案例分析；最后用一首关于友谊的小诗结束本课2、教材分析本课题选自辽宁大学出版社编写的《小学生心理健康教育》四年级下册的第四课《赢得友谊》，本册教材共十课，其中有...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 04:01:02
4 p.

四年级下册心里健康教案-第10课健康网络游｜辽大版 贤阅信息

四年级下册心里健康教案-第课健康网10络游辽大版I主备人备课成员1.课程名称：心理健康-第10课健康网络游2.教学年级和班级：四年级下册程本3.授课时间：第10周，星期三，第1节息4.教学时数：45分钟课本节课将依据辽大版心理健康教材，针对四年级学生开展网络素养教育通过引导学生们正确基认识网络的两面性，教育他们如何在网络世界中保持...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 09:22:29
6 p.

辽大版四年级下册心里健康第1课镜子里的我｜教案 贤阅信息

辽大版四年级下册心里健康第课镜子里1的我教案I学校授课教师授课班授课地点工级具本节课以〃镜子里的我〃为主题，针对四年级学生心理发展特点，引导学生正确认识自设计思我，培养健康的自我形象通过组织学生参与小组讨论、互动游戏等活动，让学生在路轻松愉快的氛围中反思自己的优缺点，学会自我激励和自我调节课程紧密联系课本内容，以实例讲解、情景模拟等形式，帮助学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 02:22:31
4 p.

四年级下册心里健康教案-第5课学会尊重辽大版 贤阅信息

四年级下册心里健康教案-第课学会尊重辽大版5科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材四年级下册心里健康教案-第课学会尊重辽大版5及章节名称）本节课旨在帮助学生理解尊重他人的重要性，培养他们在日常生活中尊重他人的行为习惯通过引入课本中的实例和情境，让学生认识到尊重他人的表现，学会换位思考，体会尊重带来的积极情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 12:25:55
5 p.

四年级下册心里健康教案-第5课尊重他人｜辽大版 贤阅信息

什么？在日常生活中，我们应该如何尊重他人？〃通过这个问题，引发学生对尊重他人的思考师生互动：学生发表观点，教师总结并引出本节课的主题讲授新课（分钟）①概述尊重他人的重要性（分钟）2.15教师讲解尊重他人的基本概念，以及尊重他人与自尊的关系，强调尊重他人是建立良5好人际关系的基础②介绍尊重他人的具体表现（分钟）教师列举尊重他人的具体行为，如礼貌待人、倾听他人、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 09:24:02
5 p.

辽大版四年级下册心里健康第1课真实的镜子｜教案 贤阅信息

辽大版四年级下册心里健康第课真实的镜子1教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《真实的镜子》2.教学年级和班级：四年级3.授课时间：第一周第一课时4.教学时数：45分钟本节课以辽大版四年级下册心理健康教材第1课《真实的镜子》为主题，帮助学生认识自我，理解自我评价的重要性通过讲解、讨论、互动等形式，让学生学会正确...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 16:44:33
7 p.

辽大版四年级下册心里健康第1课真实的镜子｜教案 贤阅信息

辽大版四年级下册心里健康第课真实的镜子1I教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：辽大版四年级下册心理健康第1课真实的镜子2.教学年级和班级：四年级（3）班3.授课时间：星期一上午第二节课4.教学时数：45分钟或1课时本节课将引导学生通过自我认识，了解自己的优点和不足，学会用真实的镜子看待自己，培养积极...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 02:24:24
2 p.

四年级下册心理健康教案-第八课复习方法多｜辽大版 贤阅信息

《复习方法多》教学设计【预习提纲】、体会课前《农夫砍柴》这篇短文和理解“学而时习之，不亦乐乎”的意思1、你有哪些复习的高招吗把它们写在一张卡片上2、简单的写一份一天的复习计划3【教学目标】认知目标：理解复习方法的重要性并认识到合理使用复习方法才能起到事半功倍的效果过程目标：学会制定复习计划，掌握好的复习方法情感目标：体会通过复习带来的快乐，树立学习自信心【教...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 04:05:05
8 p.

四年级下册心理健康教案-第五课学会尊重｜辽大版 贤阅信息

《学会尊重》的教学设计【教材分析】《尊重他人》是小学四年下册心理健康教育第五课，本课的内容是让学生感受到什么是尊重，在理解尊重的价值基础上，介绍如何做到尊重他人的几点要求，帮助学生养成尊重他人的品德学好本课内容，有助于学生学会怎样尊重他人，学生自觉遵守社会交往中的各种规则，做一个受人欢迎的人【学情分析】四年级的学生已经有分辨是非的能力了，通过这节课的学习，是帮助学生梳理...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 04:10:10
4 p.

二年级下册心理健康教案-第四课伸出你的手｜辽大版 贤阅信息

二年级下册心理健康教案-第四课伸出你的手I辽大版科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章二年级下册心理健康教案-第四课伸出你的手1辽大版节名称）《二年级下册心理健康教案-第四课伸出你的手1辽大版》以生动活泼的故事和贴近学生生活的实例，旨在让学生理解友谊的重要性，学会主动与他人交流和帮助，培养...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 08:38:55
4 p.

一年级下册心理健康教案-第四课我的发现多｜辽大版 贤阅信息

教学设计课题我的发现多学科心理健康授课教师课型活动课课时年级基础性目标使学生养成良好的观察习惯教学使学生掌握观察的顺序和方法目标提高性目标通过训练，使学生养成善于观察，热爱思考的好习惯教学让学生掌握观察的顺序和方法重点教学通过训练，使学生养成善于观察，热爱思考的好习惯难点教学多媒体设备准备教学过程及差异体现教学过程差异体现板块一：自...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-04 15:28:48
5 p.

辽大版二年级上册心理健康教育第四课你是我的好朋友｜教案 贤阅信息

辽大版二年级上册心理健康教育第四课你是我的好朋友I教案主备人备课成员材辽大版二年级上册心理健康教育第四课《你是我的好朋友》以建立友谊为主题，通过生动的故事和贴近析学生生活的活动，引导学生理解朋友的重要性，学会与人交往的技巧本课旨在培养学生的社交能力，利使他们能够积极主动地与同伴建立友谊，共同成长教学内容与学生的日常生活紧密相连，有助于他们分在掌握知识的同...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 16:15:34
3 p.

四年级上册心理健康教案-第四课面对挫折，我不怕｜辽大版 贤阅信息

四年级上册心理健康教案■第四课面对挫折，我不怕I辽大版一、教学目标1.理解挫折的定义，认识挫折对生活的影响;2.了解面对挫折的正确方式，并能够掌握解决挫折的方法；3.培养学生心理素质，使其能够从容地面对挫折，更好地适应学校、家庭和社会生活二、教学重点1.理解挫折的含义，知道什么是挫折；2.掌握正确的面对挫折的方法，学会解决挫折，不畏挫折三、教学难点1.培...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 09:01:21
3 p.

四年级下册心理健康教案-第二课好习惯伴我成长｜辽大版 贤阅信息

四年级下册心理健康教案-第二课好习惯伴我成长I辽大版课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为辽大版四年级下册心理健康教案的第二课“好习惯伴我成长”教学内容主要围绕认识良好习惯的重要性，学会自我管理，以及如何在日常生活中养成良好的行为习惯展开具体涉及到的教材内容包括：）什么是好习惯；）好习惯的好处；）如何1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 12:28:10
4 p.

辽大版四年级上册心理健康教育第四课面对挫折我不怕｜教案 贤阅信息

辽大版四年级上册心理健康教育第四课面对挫折我不怕I教案主备人备课成员课程名称：《面对挫折，我不怕》1.程教学年级和班级：四年级2.本授课时间：第课，第学时息3.42教学时数：分钟4.45课辽大版四年级上册心理健康教育第四课，旨在帮助学生理解挫折是生活的一部分，学会面对和克服挫折基信的方法课程将围绕课本内容，通过案例分析、小组讨论...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 16:44:44
5 p.

辽大版四年级上册心理健康教育第八课团结合作｜教案 贤阅信息

辽大版四年级上册心理健康教育第八课团结合I作教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以“团结合作”为主题，紧密结合辽大版四年级上册心理健康教育教材第八课内容，通过情境创设、小组讨论、互动游戏等形式，让学生体验团队合作的重要性课程以课本案例为引导，让学生了解团结合作的力量，学会在团队中沟通、协作，培养良好的团队精神同时，结合学生实际生活...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 02:22:51
7 p.

辽大版五年级下册心理健康教育第四课战胜学习的困难教案 贤阅信息

辽大版五年级下册心理健康教育第四课战胜学习的困难教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：五年级下册心理健康教育——第四课战胜学习的困难2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间：2022年5月15日4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标分析1.自我认知：帮助学生认识到学习过程中遇到困难是正常的，提高学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 16:45:04
3 p.

四年级下册心理健康教育3朋友教案 贤阅信息

《朋友》教学设计【教学目标】1、认知目标：通过对朋友特点的总结，认识到交朋友要有自己的原则或标准2、能力目标：学会正确合理的处理朋友间矛盾的方法，增进彼此的友谊3、情感目标：通过回忆朋友间发生的感动瞬间，体会朋友间的美好，能敞开心扉，多交朋友【教学重点】学会正确合理的处理朋友间矛盾的方法，增进彼此的友谊【教学难点】体会朋友间的美好，能敞开心扉，多交朋友【教具准...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 04:07:07
4 p.

8合作大本营（教案）辽大版心理健康四年级上册 贤阅信息

合作大本营（教案）辽大版心理健康四年级上册8一、教学目标1.了解合作与团队的概念，认识到合作在日常生活和工作中的重要性2.学习和掌握合作的基本规则和技巧，如沟通、分享、互相支持等3.培养学生的合作能力，增强团队意识和责任心4.启发学生自主思考、创新思维、实践探究的意识和方法二、教学内容合作与团队1.•合作的定义和意义・团队的概念和功能合作的基本规则和...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 18:14:04